Objetivos de la educación infantil

  • Descubrir, conocer y controlar su propio cuerpo, formándose una imagen de si mismo, valorando su identidad sexual, sus capacidades y limitaciones de acción y expresión.
  • Actuar de forma cada vez más autónoma en sus actividades habituales, adquiriendo seguridad afectiva y emocional y desarrollando sus capacidades de iniciativa y confianza en si mismo.
  • Establecer relaciones sociales en un ámbito cada vez más amplio, aprendiendo a articular progresivamente los propios intereses, puntos de vista y aportaciones de los demás.
  • Establecer vínculos fluidos de relación con los adultos y sus iguales, respondiendo a sentimientos de afecto, respetando la diversidad y desarrollando actitudes de ayuda y colaboración
  • Observar y explorar el entorno inmediato con actitud de curiosidad y cuidado, identificando las características y propiedades mas significativas de los elementos que la conforman y algunas relaciones que se establecen entre ellos.
  • Conocer algunas manifestaciones de su entorno mostrando actitudes de respeto, interés y participación hacia ellas
  • Respetar y evocar aspectos diversos de la realidad, vividos, conocidos o imaginados y expresarlos mediante las posibilidades simbólicas que ofrece el juego y otras formas de representación
  • Utilizar el lenguaje verbal de forma ajustada a las diferentes situaciones de comunicación habituales para comprender y ser comprendido por los otros, expresar sus ideas, sentimientos, experiencias y deseos, avanzar en la construcción de significados, regular la propia conducta e influir en los demás.
  • Enriquecer y diversificar sus posibilidades expresivas mediante la utilización de los medios y recursos a su alcance, así como apreciar diferentes manifestaciones artísticas propias de su edad